Table d’addition de 2
Toutes les séances de la table d’addition de 2 au même endroit : on progresse par étape, puis on change de nombre.
Le fil Céréduc pour les additions est toujours le même : rester sur un nombre jusqu’à ce qu’il soit fluide. Pour la table de 2, cela veut dire cinq paliers, du regarder-écouter jusqu’à l’Intégral.
Les tables de 1 à 5 sont le socle CP-CE1. La table de 2 se relie souvent à des doubles, des dizaines ou des motifs visuels (doigts, paquets).
À gauche / à droite dans une vidéo : on change d’étape (niveau 1 à 4). En haut / en bas : on passe à la table voisine (1 ou 3) sans changer de difficulté.
Les 5 étapes
6:58AdditionsLecture
Additions - Table de 2 | Niveau 1 - Lecture | Mathématiques
4:05AdditionsMémorisation
Additions - Table de 2 | Niveau 2 - Mémorisation | Mathématiques
4:09AdditionsEntraînement
Additions - Table de 2 | Niveau 3 - Entraînement | Mathématiques
En ligne le 19 août 2026AdditionsChrono
Additions - Table de 2 | Niveau 4 - Chrono | Mathématiques
En ligne le 19 août 2026AdditionsL’Intégral
Additions - Table de 2 | L'Intégral (niveaux 1 à 4) | Mathématiques
À retenir
- 2 + 0 = 2
- 2 + 1 = 3
- 2 + 2 = 4
- 2 + 3 = 5
- 2 + 4 = 6
- 2 + 5 = 7
- 2 + 6 = 8
- 2 + 7 = 9
- 2 + 8 = 10
- 2 + 9 = 11
- 2 + 10 = 12
Questions de parents
- Par quelle étape commencer la table de 2 ?
- Toujours la lecture (niveau 1) si la table est nouvelle. Passez à la mémorisation seulement quand l’enfant reconnaît déjà les résultats.
- Faut-il finir une table avant d’en commencer une autre ?
- Idéalement oui jusqu’au niveau 3. Vous pouvez toutefois comparer deux tables voisines (par exemple 2 et 3) au même palier.
- La table de 2 est-elle au programme de quelle classe ?
- Dès le CP, en découverte, puis CE1 pour l’automatisation.